Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах

Лист МОН України від 17.08.2016 № 1/9-437 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах»

Завантажити: Лист МОН України від 17.08.2016 № 1/9-437 «Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у загальноосвітніх навчальних закладах» 

18 травня - депортація кримських татар

Вранці 18 травня 1944 року силами НКВС розпочалася депортація кримських татар з батьківщини. За офіційними даними було виселено 183 155 осіб, головним чином в Узбекистан; невеликі групи татар було виселено в Казахстан, Таджикистан та в Росію. За наслідками депортації загинуло, за різними даними, від 15 до 46% татар.

Участь у конференції, 2016

Ілюстрації студентів коледжу до творів літератури

Ребуси з української літератури

Про нас пишуть

Вірші про Крим та Україну Данила Кононенка

Шановні колеги! Викладаю матеріали доповіді на психолого-педагогічному семінарі.

Конкурс читців-декламаторів «Нас єднає Шевченкове слово»

16 березня 2016 року в актовій залі Бериславського педагогічного коледжу було проведено конкурс читців-декламаторів «Нас єднає Шевченкове слово», який став завершальною нотою Шевченківського тижня у навчальному закладі. До конкурсантів і глядачів з вітальним словом звернулася директор Климович Маргарита Володимирівна.

Метою показового заняття літературного гуртка «Виразне читання», керівником якого є Галина Володимирівна Москалюк, було

"Нас єднає Шевченкове слово". Сценарій конкурсу читців

Переглянути сценарій

"Шевченко - наш, він для усіх століть!"

10 березня 2016 року в актовій залі Бериславського педагогічного коледжу під керівництвом викладача української філології Москалюк Галини Володимирівни пройшло літературне музично-драматичне дійство на честь Тараса Шевченка.

Фото з літературної музично-драматичної композиції на честьТараса Шевченка. 10.03.2016 рік

Фотозвіт

Оцінка Конкурсного виступу декламатора

Критерій	Макс. бали	Усього	Примітки
Знання тексту	2 бали
Рівень виконавської майстерності (дикція, вимова)	2 бали
Сценічна культура (артистичність, поведінка на сцені)	2 бали
Зовнішній вигляд читця, відповідність сценічному образові	2 бали
Втілення авторського задуму	2 бали

Положення про конкурс читців

Переглянути положення
Положення №2

Ділові ігри

Ділові ігри поділяються на: виробничі, організаційні, проблемні, навчальні, комплексні.

У рамках уроків найчастіше обмежуються застосуванням ділових навчальних ігор.

Особливостями останніх є:

- моделювання наближених до реального життя ситуацій;

- поетапний розвиток гри, у результаті чого виконання попереднього етапу впливає на хід наступного;

- наявність конфліктних ситуацій;

- обов'язкова спільна діяльність учасників гри, які виконують передбачені сценарієм ролі;

Урок-судове засідання

Навчальне заняття у формі судового засідання будується на принципах змагальності, публічності. Докази подають сторони чи інші особи, але остаточний висновок належить судові. Розгляд справи проводиться за такими частинами:

1) підготовка;

2) розгляд справи по суті;

3) судові дебати;

4) постановлення і оголошення рішення.

Перша частина має підготовчий характер. Головуючий, тобто суддя

Словник

Саморозвиток - це усвідомлений і керований особистістю процес, в результаті якого відбувається удосконалення фізичних, розумових і моральних потенцій людини, розгортання її індивідуальності.

Внутрішніми стимулами розвитку особистості є її потреби, мотиви, інтереси та установки

Успішність - це ступінь засвоєння студентами знань, умінь і навичок. Людина є здатною до саморозвитку та самореалізації лише в тому випадку, якщо всі потреби, що знаходяться найнижче в піраміді, уже задоволені.

Компетенція - суспільно визнаний рівень знань, умінь, навичок, ставлень у певній сфері діяльності людини.

Три основні моделі навчання

Ще у 60-х роках XX ст. Я. Голант охарактеризував три основні моделі навчання, що існують у сучасній школі. Залежно від участі учнів у навчальній діяльності, зазначав Я. Голант, розрізняють активну і пасивну моделі навчання. Термін "пасивна" є умовним, адже будь-який спосіб навчання передбачає певний рівень пізнавальної активності учня. Ймовірно, у своїй класифікації вчений використовує "пасивність" як визначення низького рівня активності учнів, де переважає репродуктивна діяльність, а самостійність і творчість практично відсутні.
Учень виступає в ролі "об'єкта" навчання, він отримує певну інформацію, матеріал від учителя і повинен засвоїти та відтворити її. Домінують такі методи навчання, як читання, лекція-монолог, пояснення, демонстрація, відтворювальне опитування.

Позитивні та негативні аспекти пасивної моделі

Позитивні аспекти пасивної моделі

Типи уроків по класифікації В.А. Онищука

Типи уроків: урок засвоєння нових знань; урок засвоєння навичок й умінь; урок застосування знань, навичок й умінь; урок узагальнення й систематизації; урок перевірки й корекції знань, навичок й умінь; комбінований урок.

План-сітка виховних годин на ІІ семестр 2015-2016 н. р.

Переглянути тут

Календар знаменних і пам’ятних дат на 2016 рік

Моделі навчання та педагогічні технології

Критерії оцінювання блогу

Змістовність	Техноло-гічність	Соціальність	Значимість
Тематика  повідомлення, актуальність, змістовність	Дизайн оформлення	Інтерактивність,  зворотній зв'язок	Навчальна цінність для дітей, вчителів, батьків
Стиль і грамотність повідомлення	Мультиме-дійність	Оцінка контенту блогерами і користувачами	Інноваційність
Науково-методична цінність викладених матеріалів		Мережева культура	Різноманітність
Авторська позиція		Результативність роботи вчителя (участь у семінарах, конференціях, нагороди, грамоти)	Кількість відвідувань, рейтинг

Критерії оцінювання сайту

Критерії оцінювання сайту (повний варіант)
Кожний сайт оцінюється за показниками, згрупованими у такі категорії:1) Контент:·      якість анонсування подій тановин навчального закладу;·      опис майбутніх кваліфікацій,спеціальностей;·      опис умов вступу та навчання;·      інформація про викладацькийсклад;·      інформація для випускників;·      опис проектів навчальногозакладу; 

Зразок характеристики студентки

Характеристика

Новорічні вітання БПК - Літературний гурток "Виразне читання"