Особливості викладання української мови і літератури

Особливості викладання української мови і літератури у ВНЗ І-ІІ р. а.

Шановні колеги! Викладаю матеріали доповіді на психолого-педагогічному семінарі.

Місячник педагогічної майстерності викладачів української філології розпочато

 

Щороку в листопаді викладачі української філології Бериславського педагогічного коледжу демонструють свою вправність під час проведення показових занять з предметів. До цієї традиції долучилася й Галина Володимирівна Москалюк, яка 30 жовтня провела у 112 групі показове заняття на тему «Українська література 10-х років ХХ ст.  Життя і творчість Бориса Грінченка, його багатогранна діяльність. Оповідання “Каторжна”». 

Збірник текстів для диктантів

Переглянути тексти для диктантів за посиланням

Пошуки нових форм проведення занять з української мови у вищій школі на нефілологічних факультетах

- Н. Костриця, канд. пед. наук, доцент кафедри української мови Національного аграрного університету, м. Київ Новий статус української мови в Україні зобов’язує до пошуку ефективних принципів, методів і прийомів, форм її вивчення у вищих закладах освіти на нефілологічних факультетах. Практика переконує, що традиційні методи і форми навчання студентів не є завжди ефективними. Це пов’язано передусім з тим, що у процесі їх застосування студенти є пасивними учасниками процесу навчання. Тому, на нашу думку, необхідно використовувати нестандартні форми проведення занять з української мови у вищій школі на нефілологічних факультетах. Прикладом нетрадиційної форми контролю може бути проведення підсумкового заняття у формі лінгвістичного КВК (між студентами однієї групи).